» Idéer til bacheloropgaver for lærerstuderende

 


Klik på det ønskede emne:

 

 

Religion


Forholdet mellem kirke og skole

- Med særlig henblik på folkeskolens kristendomskundskab.

- Historisk og aktuelt belyst.

Kristendomsfaget i et multietnisk samfund

- Hvorfor og hvordan fastholde et kristendomsfag frem for et religionsfag i folkeskolen?

- Konturerne til et aktuelt, relevant kristendomsfag i dagens folkeskole.

Dansk

Sprogets betydning for identiteten

- Hvilke etiske, politiske, religiøse begrundelser kan modersmålsundervisningen bæres af?

- Hvordan får dansklærerens arbejde med elevernes sprog betydning for deres identitetsmæssige udvikling?

Værdiformidling og litteraturundervisning

- På hvilke måder præger lærerens og lærebøgernes værdier litteraturundervisningen i overbygningen i folkeskolen?

- Kan værdiformidling være et mål for litteraturundervisningen?

 

Biologi eller geografi

Evolution versus intelligent design i folkeskolen

- Hvorfor er evolutionslæren så stærkt forankret i det danske samfund og den danske folkeskole?

- Hvilket fagligt og pædagogisk potentiale vil et sideløbende syn (intelligent design) kunne bidrage med i folkeskolen?

Biologi

Relevant seksualundervisning og kristen etik

- Hovedpunkterne i en kristen seksual-etik.

- Med udgangspunkt i en kristen seksual-etik gives et bud på en nutidig, ærlig og vedkommende seksualundervisning på en kristen skole.

Øvrige naturfag

Natursyn i folkeskolen

- Hvilket natursyn præger undervisningsmaterialerne i folkeskolen i dag, og hvordan formidles det?

- Hvordan vil et alternativt (kristent) syn og dets formidling se ud?

Matematik

Matematikundervisning og konstruktivistisk pædagogik

- Hvorledes er folkeskolens aktuelle matematikundervisning præget af konstruktivistisk pædagogik?

- Hvilke styrker og svagheder er der ved dette – set i lyset af ontologien.

Historie

Historiesynets betydning for historieundervisningen

- Gennemgang af (oversigt over) forskellige historiesyn.

- Er der forskel på folkeskolens og kristne skolers historieundervisning?

Idræt

Idrætsundervisning og kropsforståelse

- Idrætsundervisningen mellem kropsforagt og kropsdyrkelse.

- Hvor stod folkeskolens idrætsundervisning i går, hvor står den i dag, og hvor bør den stå i morgen?

Billedkunst

Skaberen, den skabende, det skabte

- Et religiøst livssyns betydning for kunstnerisk og skabende arbejde.

- Kan religiøs værdiformidling være et mål for folkeskolens undervisning i billedkunst?